خالد العملاق
المشرف المميز
 
الجنـسية : 
 المزاج : 
الـبـلـد : 
نوع المتصفح : 
الهواية : 
المهنة : 
الجنس : 
 الْمَشِارَكِات : 1773
 العمر : 30
تاريخ التسجيل : 24/03/2010
 السٌّمعَة : 253
 نقاط : 274733
توقيع المنتدى : 
 |  موضوع: امتحان شهر أكتوبر في الرياضيات واللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي  الأحد أغسطس 24, 2014 4:32 pm | |
| امتحان شهر أكتوبرفي الرياضيات
السنة الخامسة ابتدائي
التمرين الأول: (2ن)
انقل ثم أكمل حسب المثال التالي:
المثال: 16مئة و47 وحدة هو العدد: 1647
أ) 43 عشرة و9 وحدات هو العدد:.......
ب) 85 مئة و9 عشرات هو العدد:.........
ج) 28...........و3.........هو العدد 2803
د) 53..............و............هو العدد:537
التمرين الثاني: (2ن)
أنجز عموديا العمليات التالية:
4872+263+405=
8705+3915+49=
6472-2368=
3900-489=
التمرين الثالث: (2ن)
ارسم مستطيلا أبعاده cm 6 و cm4
الوضعية الإدماجية : (4ن)
اشترى محمد جهاز حاسوب بالتقسيط على عشر دفعات متساوية قيمة الدفعة الواحدة 1800 دينار ، إذا علمت أن ثمن الحاسوب 29500 دينار ، أحسب قيمة المبلغ الذي دفعه عند الشراء ؟
بالتوفيق و النجاح
امتحان شهر أكتوبر في اللغة العربية
السنة الخامسة ابتدائي
النص:
كان الشتاء باردا، فتجمد ماء البركة ، و حاولت البطيطة المحافظة على مكان للعوم، لكنها تعبت فوق الثلج وفي الصباح مر فلاح فرآها فأخذها إلى زوجته فوضعتها في مكان دافئ
عندما جاء الأطفال رأوا البطيطة في زاوية البيت فذهبوا إليها ليلعبوا معها فخافت منهم و قفزت في الغرفة وأسقطت إناء اللبن على الأرض و الصغار يطاردونها ، ثم وجدت الباب مفتوحا فقفزت إلى الثلج ورقــدت هناك وقضت البطيطة المسكينة فصل الشتاء في البرد القارس.
الأسئلة
1) فهم النص:
ضع عنوانا مناسبا للقصة.
اشرح المفردات التالية: يطاردونها - قــــــضــــــت
ممن خافت البطيطة؟
2) بناء النص :
استخرج من النص العبارات التي فيها تعبــيــر عن الأحاســيــس.
3) لغة النص:
استخرج من النص فعلين صحيحين وفعلين معتلين .
• عوض البطيطة بالبطيط في العبارة التالية:
(خافت البطيطة وقفزت في الغرفة وأسقطت الإناء)
• لماذا كتبت الهمزة على الألف في الكلمة التالية: "رأوا"
• أعرب الكلمات المسطرة في النص
4) الوضعية الإدماجية: اكتب فقرة لاتقل عن اثني عشرسطرا تنصح فيها رفاقك بالرفــق بالحيوان مستعملا جملة استفهامية و جملة تعجبية وسطر تحتهما.
بالتوفيق والنجاح | |
|
