الاختبار التّجريبيّ في مادة التربية الإسلامية

التّاريخ: 17 ماي 2014 المدّة:1 ساعة المستوى: 4 متوسط


الجــــــــــــــــــــزء الأول ( 12 نقطة )

الوضعية الأولى 6 ن )


س 1: أكمل واضبط بالشّكل قول الله تعالى .
قال الله تعالى: « إنّما المؤمنون إخوة.......................يا أيّها الّذين آمنوا لا يسخر..................فأولئك هم الظّالمون ».
ـ الآيتان 10 و11 من سورة الحجرات ـ
س 2: تدعو الآيتان إلى التّحلي بصّفات حميدة، اذكر واحدة منها .
س 3: كما تدعو الآيتان إلى اجتناب صفات قبيحة،اذكر ثلاثة منها.

الوضعية الثانية: (6 ن)

حرّمت الشّريعة الإسلامية عدّة معاملات ماليّة كالاحتكار لما فيها من غش و خداع و أكل أموال النّاس بالباطل.

س1: ما معنى الاحتكار ؟
س2: ما حكم الاحتكار ، و ما الدليل على ذلك ؟
س3: بيّن الحكمة من تحريم الاحتكار .

الجــــــــــــــزء الثانـــــــــــــي ( 8 نقاط )

الوضعية الإدماجية:

إنّ كلمة السّلام و مشتقاتها قد وُردت في كثير من آيات القرآن الكريم تجاوزت نحو المائة،وذلك خلاف كلمة الحرب ومشتقاتها الّتي لم تُذكر إلّا في ستّ آيات من القرآن الكريم فقط. وهذا يدلّ على أنّ السّلم هو القاعدة الأساسيّة في الإسلام، والحرب حالة استثنائيّة.
التّعليمة:
اكتب موضوعا ـ من خمسة عشر سطرا ـ تتحدّث فيه عن مفهوم السّلم مستشهدا بموقف من مواقف الرّسول (ص ) في السّلم، وموضّحا أهميّته في حياة المجتمع.


ـ بالتّوفيق ـ